Acción Táctica

Por lo anterior, el Acuerdo 97  que establece la organización y el funcionamiento de las Escuelas Secundarias Técnicas menciona en el Capítulo I de las Disposiciones Generales, en su Artículo 2º. que: “…Las escuelas a que se refiere el presente Acuerdo son instituciones educativas de carácter eminentemente formativo que tienen por objeto:

1. impartir educación secundaria técnica a los alumnos que, habiendo concluido la educación primaria, ingresen a ellas;
2. fortalecer en los educandos el desarrollo armónico integral de su personalidad, tanto en lo individual como en lo social;
3. brindar al educando, conforme al plan y programas de estudio aprobados, una formación tecnológica que facilite su incorporación al trabajo productivo, y
4. proporcionar las bases para la continuación de estudios superiores…”. Por tanto, los objetivos de las escuelas secundarias técnicas están bien trazados, su ejecución y logro dependerán de las acciones a implementar en el plan de trabajo, conocido hoy como Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC), que desarrolle cada escuela y cada supervisión, bajo el apoyo del Servicio de Asesoría y Acompañamiento a las Escuelas (SAAE) y el código de conducta.   Consecuentemente, la Acción Táctica es una herramienta que brinda información referente a los Planes y Programas de Estudio vigentes, al Mapa Curricular, a la Evaluación de los Aprendizajes, a los diferentes Programas Federales instaurados en las escuelas participantes y a la Programación de las actividades académicas, pedagógicas, cívicas, culturales, sociales, artísticas, deportivas y de capacitación a desarrollar durante un ciclo escolar.   Por último, la Acción Táctica es un documento referencial que tiene la finalidad de encauzar hacia la organización del trabajo para poder alcanzar los objetivos de las escuelas secundarias técnicas.